The EDUKASI PENGGUNAAN TAS RANSEL BERBEBAN BERAT TERHADAP POSTUR TUBUH DAN MALOKLUSI DI SMPN 56 SURABAYA EDUKASI PENGGUNAAN TAS RANSEL BERBEBAN BERAT TERHADAP POSTUR TUBUH DAN MALOKLUSI DI SMPN 56 SURABAYA

Abstrak

Dalam keseharian aktifitas pelajar di Indonesia, memerlukan penggunaan tas untuk membawa buku-buku sekolah. Macam-macam model tas sekarang ini beraneka ragam, salah satunya yang sering digunakan adalah model tas ransel. Aktifitas belajar mengajar tiap hari yang sangat padat, mengakibatkan para pelajar membawa berbagai kebutuhan sekolah. Misal buku-buku pelajaran,  baju ganti sekolah, kegiatan ekstra kulikuler dan lain sebagainya, sehingga tas ransel yang dibawa tiap pelajar menjadi berat atau beban berlebih. Hal ini dibawa oleh pelajar tiap harinya dan khususnya pada pelajar usia 10-15 tahun, dimana usia tersebut termasuk golden periode dalam tumbuh kembang maka akan berpengaruh dalam pembentukan postur tubuh. Bila pengetahuan siswa kurang, maka hal tersebut mengakibatkan bentuk postur tubuh menjadi asimetri, dan bila dibiarkan lebih lanjut akan mengakibatkan terjadinya nyeri punggung dan Skeliosis. Metode Responden diambil secara random sebanyak 78 siswa dari total 225 siswa. Responden diberikan pretes sebelum penyuluhan dan postest setelah penyuluhan, kemudian dihasilkan presentasi Tingkat pengetahuan siswa. Hasil dan Pembahasan Hal ini terdapat kenaikan secara signifikan setelah diadakan edukasi kepada siswa-siswi yaitu sebelum dilakukan edukasi terlihat kenaikan sebanyak 5%. Kesimpulan Terdapat peningkatan pengetahuan edukasi kebiasaan penggunaan tas ransel berbeban berat terhadap postur tubuh dan maloklusi di SMPN 56 Surabaya.